Школы молодого учителя — Лаборатории «ЛИДЕР»

В МАОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири» состоялась первая установочная встреча молодых педагогов и их наставников, ознаменовавшая официальное открытие Школы молодого учителя — Лаборатории «ЛИДЕР» (Лаборатория Инноваций, Движения и Естественного Роста).

Цель проекта — создать для начинающих специалистов надежную систему профессиональной поддержки, помочь мягко войти в ритм лицейской жизни, освоить высокие стандарты преподавания и уверенно выйти на первую квалификационную категорию без стресса и профессионального выгорания.

Надежное плечо с первых дней: напутствие и вручение инструментов

С приветственным словом к участникам обратилась руководитель Департамента управления качеством образования лицея Наталья Александровна Фирюлина. Она подчеркнула особую значимость преемственности лицейских традиций, открытости педагогического сообщества и готовности опытных коллег делиться мастерством. Наталья Александровна торжественно зачитала приказ директора лицея о закреплении наставнических пар на 2026/2027 учебный год и вручила каждому молодому учителю персональную «Папку молодого специалиста».

«Каждый из нас помнит свои первые шаги у школьной доски — то волнение, когда заходишь в класс, и то колоссальное значение, которое имеет поддержка мудрого наставника рядом. Наша задача — сделать так, чтобы в Лицее № 22 ни один молодой специалист не оставался один на один с трудностями. Мы начинаем этот путь вместе!» — отметила Наталья Александровна.

Практический навигатор успеха: что внутри папки?

С содержанием рабочих материалов и логикой трехлетнего сопровождения коллег подробно ознакомила старший методист Департамента управления качеством образования, автор модели Ирина Викторовна Киселева. Она рассказала о ключевых инструментах, призванных стать опорой для каждого учителя:

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) — пошаговый навигатор, с первого дня синхронизированный с региональными критериями аттестации педагогических кадров Новосибирской области.

«Обучающая карта наблюдения урока» — уникальный инструмент развивающего взаимопосещения уроков наставников, основанный на авторской формуле рефлексии «3 — 2 — 1» (три удачные методические находки, два вопроса для диалога и одно готовое решение в свою практику со следующего дня).

«Антистресс-аптечка лидера» — памятка по психогигиене с прикладными дыхательными техниками, правилами заземления и строгим лицейским правилом «информационного шлюза» (после семи — дома, с семьей и для себя). 

Ресурс и забота: слово психологической службе

Особое внимание на встрече уделили эмоциональному благополучию педагогов. Психолог лицея (служба «Родник») Надежда Васильевна Горбенко тепло поприветствовала молодых специалистов, пожелав им внутренней устойчивости, вдохновения и радости от каждого педагогического открытия.

Надежда Васильевна представила экспресс-диагностику «Педагогический аккумулятор» — конфиденциальный инструмент мониторинга эмоционального ресурса, позволяющий вовремя отследить усталость и при необходимости обратиться за бережной психологической поддержкой.

Первые шаги и творческий старт

В практической части встречи молодые педагоги вместе с наставниками заполнили титульные листы своих индивидуальных маршрутов, согласовали методические темы года и наметили график первых посещений открытых уроков мастеров.

Ярким акцентом семинара стало объявление творческого командного конкурса на разработку официальной эмблемы Лаборатории «ЛИДЕР», который проводится совместно с Лицейским информационно-событийным агентством (ЛИСА). Свои эскизы наставнические тандемы представят на осенних каникулах во время каникулярного модуля.

В добрый путь, Лаборатория «ЛИДЕР»! Желаем нашим молодым учителям уверенного старта, благодарных учеников и ярких побед в стенах «Надежды Сибири»!