ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЁНКА».

НОВЫЕ МЕСТА 2023

Федеральный проект «Успех каждого ребенка» направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи. В рамках проекта ведется работа по обеспечению равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования, выявлению талантов каждого ребенка и ранней профориентации обучающихся.

Дополнительное образование детей – одна из важнейших составляющих образовательного пространства в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны государства как система, органично сочетающая в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка.

В настоящее время Минпросвещения России развивает систему дополнительного образования в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Целью проекта является обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности.

Для достижения поставленной цели служат задачи:

— увеличение охвата дополнительным образованием до 80% от общего числа детей;

— обновление содержания и методов дополнительного образования детей;

— развитие кадрового потенциала;

— модернизация инфраструктуры системы дополнительного образования детей.

Приглашаем детей и подростков на занятия по новым программам дополнительного образования Лицея № 22 «Надежда Сибири»

В соответствии с распоряжением Правительства Новосибирской области от 24.09.2019 г № 393-рп «О реализации мероприятий по созданию новых мест дополнительного образования детей в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в Новосибирской области в образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы для детей, создаются новые места дополнительного образования детей.

В 2023 году Лицей №22 «Надежда Сибири» приглашает школьников в дружную команду на обучение по новым программам дополнительного образования:

Программа «Компьютерный дизайн»

Возраст: 12-17 лет 

Содержание программы: 

• Модуль 1. Обоснование выбора программного продукта с точки зрения функциональной принадлежности
• Модуль 2. Основные принципы организации дизайна
• Модуль 3. Освоение программного комплекса для реализации дизайнерского продукта
• Модуль 4. Представление дизайнерского продукта заказчику

Программа «Шахматы» 15

Возраст: 7-10 лет 

Содержание программы: 

• Модуль 1. Теоретические основы и правила шахматной игры. История шахмат. Базовые понятия шахматной игры
• Модуль 2. Практико-соревновательная деятельность
•  Модуль 4. Соревнования
• Модуль 5. Шахматные праздники

Программа «Медиажурналистика»

Возраст: 12-17 лет 

Содержание программы: 

• Модуль 1. Введение в предмет «медиажурналистика»
• Модуль 2. Тележурналистика

• Модуль 3 Журналистика в обществе

• Модуль 4. Радиовещание

• Модуль 5. Интернет – журналистика

Программа «Самбо»

Возраст: 12-17 лет 

Содержание программы: 

• Модуль 1. Общая физическая подготовка. Акробатические элементы
• Модуль 2. Техника самостраховки
• Модуль 3. Техника борьбы в стойке

• Модуль 4. Техника борьбы лежа

• Модуль 5. Простейшие способы самозащиты
• Модуль 6. Соревнования

Программа «Время первых»

Возраст: 12-17 лет 

Содержание программы: 

• Модуль 1. Особенности организации общественно-значимой деятельности
• Модуль 2. Организация и участие в волонтерской деятельности

• Модуль 3. Освоение Технологии игропрактик как инструмента вовлечения в общественно значимую деятельность

• Модуль 4. Формирование и апробация кейсов организации самоуправления в образовательной деятельности
• Модуль 5. Реализация кейсов организации самоуправления
• Модуль 6. Защита кейсов организации самоуправления

Программа «Лидер»

Возраст: 12-17 лет 

Содержание программы: 

• Модуль 1. Определение значимых лидерских позиций в различимых направлениях образовательной деятельности школьника
• Модуль 2. Волонтерская деятельность Юнармейцев. Оказание первой помощи

• Модуль 3. Знакомство с основополагающими документами и организационной структурой. Выделение лидерских позиций в структуре

• Модуль 4. Формирование лидерских качеств через тренинговую систему организации занятий

• Модуль 5. Тактическая подготовка, формирующая лидерские позиции личности. Тактические занятия в области начальной военной подготовки
• Модуль 6. Практика организации ведущей роли лидера в сообществе
• Модуль 7. Организация практики и отработка лидерской позиции при формировании сообщества
• Модуль 8. Определение эффективных технологий взаимодействия разных сообществ для достижения цели
• Модуль 9. Освоение практик внедрения и реализации мероприятий гражданско-патриотического направления
• Модуль 10. Организация мероприятий в качестве лидера выбранного направления