Лицей 22 "Надежда Сибири" г. Новосибирск. Проект "Школы - ассоциированные партнеры "Сириуса"

МАОУ "Лицей № 22 "Надежда Сибири" является кандидатом для вступления в

Проект «Школы — ассоциированные партнеры «Сириуса»

Цель проекта — создание сети ведущих общеобразовательных организаций, которые получают методическую поддержку от Образовательного Фонда «Талант и успех» для системной углублённой подготовки обучающихся по ключевым естественно-научным и технологическим направлениям.

Задачи проекта:

интеграция основного и дополнительного образования, обеспечивающая вариативность образовательных маршрутов и эффективное использование временных ресурсов обучающихся и преподавателей;
разработка и реализация программ углубленного изучения предметов, приоритетных для развития экономики регионов, обеспечивающих высокие образовательные результаты по предметам для успешного освоения обучающимися программ высшего образования по направлениям подготовки «Инженерное дело, технологии и технические науки»;
формирование у обучающихся устойчивой мотивации к изучению учебных предметов посредством системы проектных заданий, разработанных совместно с компаниями-партнерами и вузами-партнерами;
создание и поддержание образовательной среды, благоприятной для развития талантов и формирования научной гражданственности;
обеспечение взаимодействия образовательных организаций с предприятиями и вузами региона с целью формирования непрерывного образовательного и профессионального маршрута «школа – вуз – предприятие», в котором наставничество выступает инструментом повышения мотивации обучающихся к получению профессии и построению профессиональной карьеры в своем регионе.

Для чего это нужно нам? Лицей — станет частью федеральной сети передовых образовательных организаций, получит доступ к лучшим практикам и ресурсам «Сириуса».

Что дает проект:

1. Углублённое изучение предметов
2. Проектная и исследовательская деятельность
3. Интеграция основного и дополнительного образования

4. Поддержка педагогов
5. Создание и поддержание благоприятного школьного климата

6. Интеграция школьников в систему развития таланта региона